Visitas al centro de diversos colectivos

El título LOE de Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia sustituye al anterior Técnico en Atención Sociosanitaria (LOGSE).

Alumnas realizando prácticas en el centro

Desde el primer curso el alumno tiene contacto con las empresas mediante un proyecto aula-empresa.

Visita al Centro de Teleasistencia de Cruz Roja (Valladolid)

Conociendo la jornada laboral de una teleoperadora en el Centro de Teleasistencia de Cruz Roja de Valladolid.

Nos encontramos en el “IES Fernando de Rojas” de Salamanca.

Es un centro de titularidad pública, dependiente de la Junta de Castilla y León.

sábado, 14 de noviembre de 2020

Vª Jornadas Dependencia "Cohousing"

Este curso, relacionado con el proyecto aula empresa 2019-2020, presentamos en el IES Fernando de Rojas las Vª Jornadas Dependencia dedicadas al "Cohousing". Dejo el cartel. Usando la QR que aparece podéis ver el programa.
Financiado por el "Fondo Social Europeo". #FSE_AulaEmpresaCyL
Juan Carlos Sánchez Chapado

sábado, 19 de septiembre de 2020

Propuesta aula empresa 2020-2021

Propuesta de proyecto aula empresa del IES Fernando de Rojas dedicado al ciclo "Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia" según la ORDEN EDU/797/2020, de 19 de agosto, por la que se convoca la selección de proyectos del programa Aula-Empresa Castilla y León, cofinanciados por el Fondo Social Europeo, a desarrollar por centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León durante el curso académico 2020/2021.

jueves, 9 de julio de 2020

26 recursos TIC geniales para uso de docentes y alumnos

Recursos TIC para el ámbito educativo. Hecho con Genially. Pulsa en cada programa para acceder al recurso.



martes, 7 de abril de 2020

Actividad sobre el coronavirus

 Ejercicio. Lee el documento de la OMS sobre el brote de COVID-19 que subí a la plataforma de Educacyl, visualiza la presentación que he preparado y aparece a continuación; y contesta a las siguientes preguntas de forma escueta.



Únicamente se pueden utilizar datos que aparezcan en dichos artículos, es decir para realizar esta actividad no me sirve información de otras fuentes.

1. ¿Qué dos formas de lavarse las manos se nombran en el documento de la OMS?
2. Explica por qué debemos estar a 1 metro de distancia, según la OMS.
3. Comenta si son ciertas (poner una V) o no (poner una F) estas afirmaciones:
           a. Los coronavirus no causan enfermedad a los animales
           b. Los síntomas de la COVID-19 son fiebre, cansancio, tos seca y vómitos.
           c. El virus causante de la COVID-19 se trasmite principalmente por vía fecal.
           d. No es bueno usar un desinfectante a base de alcohol.
           e. No es bueno mantenerse informado sobre las últimas novedades en relación con la
COVID-19.
           f. En general los síntomas son leves, sobre todo en niños y adultos jóvenes.
           g. Existe una vacuna contra el virus causante de la COVID-19.
           h. No es necesario que lleve mascarilla si se está cuidando a una persona que pueda haber contraído la enfermedad. i. Todos los tipos de mascarillas se puede usar múltiples veces.
           j. El virus no se puede matar con un secador de manos como los de los baños públicos en 30 segundos.
           k. Las vacunas contra la neumonía protegen contra el coronavirus
           l. Se puede dar la mano a las personas.
          m. Afecta solo a las personas de edad.
           n. Usar guantes de goma cuando se está en público es una forma ‎eficaz de prevenir la infección por el nuevo coronavirus.
 4. ¿Qué es el periodo de incubación?
 5. ¿Cuánto tiempo puede sobrevivir el virus en una superficie?

Autor:Juan Carlos Sánchez Chapado

domingo, 8 de marzo de 2020

Internet: Fuentes de información de salud para la ciudadanía

El gobierno vasco ha publicado recientemente este monográfico donde se pretende ayudar a la ciudadanía, y de paso a los profesionales, en el adecuado uso de las fuentes de información en salud, entrado en los temas de:
  • ¿Cómo se valora la calidad de una Web sobre salud?
  • ¿Cómo distinguir una Web de calidad?
  • ¿Qué hay que tener en cuenta para evaluar la información de los sitios web?
Además de esto, y como farmacéuticos que son, han incluido una guía de información sobre medicamentos y temas de salud, donde se ofrece el nombre del sitio, el enlace y una breve explicación sobre la información que contiene cada uno de ellos.