Vídeos sobre administración de medicamentos. Algunos de ellos fueron visualizados en clase.
Ejercicio: Realiza un pequeño resumen de cada uno de los vídeos.
Ejercicio: Realiza un pequeño resumen de cada uno de los vídeos.
Blog dedicado al ciclo de Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia.
Con un enfoque fundamentalmente sanitario.
Visitas al centro de diversos colectivos
El título LOE de Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia sustituye al anterior Técnico en Atención Sociosanitaria (LOGSE).
Alumnas realizando prácticas en el centro
Desde el primer curso el alumno tiene contacto con las empresas mediante un proyecto aula-empresa.
Visita al Centro de Teleasistencia de Cruz Roja (Valladolid)
Conociendo la jornada laboral de una teleoperadora en el Centro de Teleasistencia de Cruz Roja de Valladolid.
Nos encontramos en el “IES Fernando de Rojas” de Salamanca.
Es un centro de titularidad pública, dependiente de la Junta de Castilla y León.
viernes, 30 de enero de 2015
miércoles, 28 de enero de 2015
Vídeos sobre diferentes técnicas sanitarias.
Vídeos que he usado en las últimas clases.
Pañales
Sondaje vesical
Colostomía
Enemas
Ejercicios de Kegel
Vestir a una persona dependiente
Pañales
- Cambio de pañal (2)
Sondaje vesical
Colostomía
Enemas
Ejercicios de Kegel
Vestir a una persona dependiente
Legislación sobre plantas medicinales.
Información sobre legislación de las plantas medicinales. La fuente es la web de la Agencia Española de Medicamentos y Productos Sanitarios.
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| Plantas medicinales |
lunes, 26 de enero de 2015
Cuidado de la sonda de alimentación PEG
Os dejo el vídeo que puse esta mañana en clase referente a la sonda PEG
https://www.youtube.com/watch?v=C6oQa1fkzfs
Y algo de información:
https://www.dropbox.com/s/pelsxy59qp0pels/Sonda%20PEG.pdf?dl=0
https://www.youtube.com/watch?v=C6oQa1fkzfs
Y algo de información:
https://www.dropbox.com/s/pelsxy59qp0pels/Sonda%20PEG.pdf?dl=0
Maqueta de una neurona
Maqueta de una neurona realizada por el hijo de una antigua alumna. El chico cursa 6º de primaria ¡¡MUY BUEN TRABAJO!!
domingo, 18 de enero de 2015
Vídeos sobre el ciclo cardíaco que habéis enviado los alumnos
Vídeos propuestos por los alumnos
Sandra Martin https://www.youtube.com/watch?v=kq732m9hvrM
Rebeca Fuertes https://www.youtube.com/watch?v=QWOE6cQLQFU
Azahara Santos Marcos https://www.youtube.com/watch?v=QWOE6cQLQFU
Beatriz Herrero Pérez https://www.youtube.com/watch?v=L3C3m2qRiW4
Jiménez Ispierto Montserrat https://www.youtube.com/watch?v=D_IkOh1Ghxk
Sandra Martin https://www.youtube.com/watch?v=kq732m9hvrM
Rebeca Fuertes https://www.youtube.com/watch?v=QWOE6cQLQFU
Azahara Santos Marcos https://www.youtube.com/watch?v=QWOE6cQLQFU
Beatriz Herrero Pérez https://www.youtube.com/watch?v=L3C3m2qRiW4
Jiménez Ispierto Montserrat https://www.youtube.com/watch?v=D_IkOh1Ghxk
Ana Pérez Chamorro https://www.youtube.com/watch?v=vgqrxo4v1Dk
Teresa Villa Mellado https://www.youtube.com/watch?v=H5sATC3Z2OI
Anabel Castro Carrasco https://www.youtube.com/watch?v=4fnL_7upnOQ
Cristina sanchez cuenca https://www.youtube.com/watch?v=D_IkOh1Ghxk
Alejandra Cuñado
Técnicas generales
viernes, 16 de enero de 2015
Guías de cuidados a personas en situación de dependencia y geriatría.
Dejo algunas guías de cuidados a personas en situación de dependencia y geriatría que he encontrado en Internet.
miércoles, 14 de enero de 2015
La CPAP nasal.
La controversia de las episiotomías
Interesante artículo publicado en El Mundo sobre la controversia de las episiotomías.
http://www.elmundo.es/salud/2015/01/14/54b57185e2704ea5638b4574.html
http://www.elmundo.es/salud/2015/01/14/54b57185e2704ea5638b4574.html
martes, 13 de enero de 2015
Inspirómetro de incentivo.
Dispositivo mecánico que ayuda al paciente a
mantener el máximo esfuerzo inspiratorio (o espiratorio, según la forma de uso del aparato)
OBJETIVOS:
- Ayudar a movilizar y eliminar las secreciones
producidas en el aparato respiratorio.
- Prevenir el desarrollo de atelectasias y
neumonías.
- Mejorar la ventilación pulmonar.
- Educar al paciente y familia en la realización de los ejercicios respiratorios y a usar el inspirómetro.
MATERIAL:
- Un inspirómetro.
- Registros de enfermería.
PROCEDIMIENTO:
- Preservar la intimidad del paciente.
- Informar al paciente del procedimiento a seguir.
- Solicitar la colaboración del paciente y familia.
- Colocar al paciente en posición sentado o
semi-fowler.
- Sujetar el inspirómetro verticalmente y realizar
una espiración lenta.
- Ponerse la pieza bucal en la boca, entre los
dientes.
- Cerrar los labios alrededor de la pieza bucal.
- Inspirar sólo a través de la boca, inspiración
lenta y profunda. (Si tiene dificultad para respirar sólo por la boca,
utilizaremos una pinza para la nariz).
- Contener la respiración 3-5 segundos.
- Conseguir que se eleve el marcador (bola) al inspirar
y aguantar el máximo tiempo.
- Retirar la pieza y expulsar el aire por la boca
lentamente.
- Repetir de 4-5 veces por hora, descansando las
horas nocturnas.
- Incentivar la tos tras el uso del inspirómetro.
- Limpiar la boquilla con agua y dejar secar.
- Colocar al paciente en la posición más adecuada.
- Registrar en la documentación de enfermería:
procedimiento, motivo, fecha y hora, incidencias y la respuesta del
paciente.
OBSERVACIONES:
- El inspirómetro incentivado está contraindicado
en: hemorragias pulmonares.
- Interrumpir el uso del inspirómetro, si aparece
vértigo o mareo.
- Cada marcador (bola) tiene un peso distinto y
superior al anterior, el marcador que menos pesa es el de color azul
clarito y es el primero que el paciente puede hacer subir. Cuando aumente
su capacidad inspiratoria podrá hacer subir el marcador de color clarito y
el marcador que se encuentra en el centro a la vez. Y por último y con
entrenamiento podrá subir los tres marcadores a la vez. El tercer marcador
es de color azul oscuro y es el que pesa más. Lo importante aquí es
realizar la inspiración correctamente, no sirve de nada levantar los tres
marcadores sino hacemos bien el trabajo inspiratorio. Es conveniente
comentar al paciente esto último. Hay pacientes que obtienen un buen resultado
y sólo pueden hacer subir dos marcadores. No tenemos que empeñarnos en que
levanten los tres marcadores, porque el tercer marcador es más difícil de
subir y también depende de la patología que tenga el paciente.
- También se puede trabajar la espiración.
Es el mismo procedimiento, lo único que cambia es que le damos la vuelta
al inspirómetro y realizamos la espiración lenta y profunda cuando tenemos
la pieza bucal bien acoplada en la boca.
lunes, 12 de enero de 2015
Vídeos relacionados con el tema del aparato respiratorio.
Vídeos relacionados con el tema del aparato respiratorio. Recordar que hay alguno que visualizamos en clase y que son importantes.
Anatomía de la laringe humana.
https://www.dropbox.com/s/9r5o481vhaidsze/Anatomia%20de%20la%20laringe%20humana.flv?dl=0
Aspiración de vías aéreas.
https://www.dropbox.com/s/grop5ssd64zshns/ASPIRAR%20VIA%20AEREA.flv?dl=0
Cánula faríngea.
https://www.dropbox.com/s/onm9ql0i55kytkd/C%C3%A1nula%20faringea.flv?dl=0
Cuidados del traqueostoma.
https://www.dropbox.com/s/qa2dxag0qutlv84/CUIDADOS%20DEL%20TRAQUEOSTOMA%20EN%20PACIENTES%20LARINGECTOMIZADOS.flv?dl=0
El tabaco: el largo viaje del humo por los pulmones.
https://www.dropbox.com/s/nvug2qfvjg4roua/El%20largo%20viaje%20del%20humo%20por%20tus%20pulmones.flv?dl=0
Enfisema
https://www.dropbox.com/s/xtnlffhvvrc9b4f/Emphysema.flv?dl=0
Intoxicación por inhalación de gases.
https://www.dropbox.com/s/ls4tf4j522gq87z/Inoxicaci%C3%B3n.swf?dl=0
Intercambio gaseoso.
https://www.dropbox.com/s/zeeb27nhif89cwu/intercambio%20gaseoso.flv?dl=0
Intubación en anestesia general.
https://www.dropbox.com/s/u3l2basiz9053y1/Intubacion%20en%20Anestesia%20General.flv?dl=0
Mascarilla laringea.
https://www.dropbox.com/s/1l801fyv1v0pagm/MASCARILLA%20LARINGEA.flv?dl=0
Ronquidos.
https://www.dropbox.com/s/b3wmwcxz2yu4bzu/ronquido.mov?dl=0
Asma.
https://www.dropbox.com/s/o2x8m4hso0z2aky/asma%5B1%5D.swf?dl=0
Tratamiento del asma.
https://www.dropbox.com/s/0kc305c33gh1cuo/trata_asma%5B1%5D.swf?dl=0
Fuente: Youtube
Anatomía de la laringe humana.
https://www.dropbox.com/s/9r5o481vhaidsze/Anatomia%20de%20la%20laringe%20humana.flv?dl=0
Aspiración de vías aéreas.
https://www.dropbox.com/s/grop5ssd64zshns/ASPIRAR%20VIA%20AEREA.flv?dl=0
Cánula faríngea.
https://www.dropbox.com/s/onm9ql0i55kytkd/C%C3%A1nula%20faringea.flv?dl=0
Cuidados del traqueostoma.
https://www.dropbox.com/s/qa2dxag0qutlv84/CUIDADOS%20DEL%20TRAQUEOSTOMA%20EN%20PACIENTES%20LARINGECTOMIZADOS.flv?dl=0
El tabaco: el largo viaje del humo por los pulmones.
https://www.dropbox.com/s/nvug2qfvjg4roua/El%20largo%20viaje%20del%20humo%20por%20tus%20pulmones.flv?dl=0
Enfisema
https://www.dropbox.com/s/xtnlffhvvrc9b4f/Emphysema.flv?dl=0
Intoxicación por inhalación de gases.
https://www.dropbox.com/s/ls4tf4j522gq87z/Inoxicaci%C3%B3n.swf?dl=0
Intercambio gaseoso.
https://www.dropbox.com/s/zeeb27nhif89cwu/intercambio%20gaseoso.flv?dl=0
Intubación en anestesia general.
https://www.dropbox.com/s/u3l2basiz9053y1/Intubacion%20en%20Anestesia%20General.flv?dl=0
Mascarilla laringea.
https://www.dropbox.com/s/1l801fyv1v0pagm/MASCARILLA%20LARINGEA.flv?dl=0
Ronquidos.
https://www.dropbox.com/s/b3wmwcxz2yu4bzu/ronquido.mov?dl=0
Asma.
https://www.dropbox.com/s/o2x8m4hso0z2aky/asma%5B1%5D.swf?dl=0
Tratamiento del asma.
https://www.dropbox.com/s/0kc305c33gh1cuo/trata_asma%5B1%5D.swf?dl=0
Fuente: Youtube
domingo, 11 de enero de 2015
Termómetro de galio
DESCRIPCIÓN PRODUCTO
Termómetro higiénico de cristal con una aleación de galio como líquido medidor.
El aspecto de la aleación es parecido al del mercurio, pero totalmente inocuo y no tóxico.
El revestimiento de cristal puede desinfectarse, lo que permite proceder a las mediciones de manera higiénica.
Termómetro que permite una medición exacta sin necesidad de pilas ni de calibraciones.
Para desecharlo puede tirarse directamente a la basura.
CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS
Termómetro constituido por una varilla capilar de cristal óptico rodeado de una camisa protectora de vidrio en la cual se forma el depósito de la aleación.
Escala: de 35 a 42 ºC con divisiones de décimas de grado impresa sobre cartulina y adherida a la varilla capilar situada en el interior de la camisa externa.
Materiales:
- Varilla: Vidrio óptico.
- Cubeta y Camisa Exterior: Vidrio.
Dimensiones:
- Longitud Total: 125 + 1 mm
- Cubeta: Longitud: 16 + 1 mm
Composición de la aleación:
Mezcla de los siguientes metales:
- Galio
- Indio
- Estaño
INDICACIONES GENERALES
Termómetro de máxima visibilidad, gran precisión y garantía de cubeta cilíndrica alargada.
Los termómetros médicos de vidrio con líquido sin mercurio son termómetros de máxima con pantalla analógica para determinar la temperatura corporal.
La fabricación y comprobación de los termómetros se realiza según:
- la directiva 93/42/CEE sobre productos sanitarios.
- la norma EN12470-1:2000 sobre termómetros clínicos de vidrio con lectura de máxima llenos de líquido metálico.
En la escala, cada una de las divisiones de grado están numeradas y la correspondiente a 37 ºC se distingue de las otras por su color o por una marca. Las divisiones de medio y un grado son más largas que las intermedias.
Antes de iniciar la lectura comprobar que el líquido marca en la escala por debajo de 35 ºC.
La toma de temperatura debe durar como mínimo 4 minutos asegurando que la cubeta hace buen contacto con el organismo para una correcta y rápida transmisión del calor.
Desinfectar el termómetro después de cada uso con alcohol o con un esterilizante líquido en frío y guardarlo en su estuche protector lejos de fuentes de calor de más de 42ºC.
Después de cada medición debe hacerse retornar el líquido indicador por debajo del nivel de 35 ºC. Para ello, coger el termómetro por el extremo superior y agitarlo con 15 ó 20 movimientos rápidos de muñeca.
Manipular siempre con cuidado para evitar dejar caer el termómetro o tratarlo de forma que pueda dañarse el capilar o la cubeta. Deberían realizarse inspecciones regulares para confirmar que el bulbo y el capilar no están dañados.
El Galinstan es un nuevo líquido de medición no tóxico, que consta de una aleación eutéctica de galio, indio y estaño. Este líquido es totalmente inocuo y ecológico, pudiendo desecharse directamente a la basura. En caso de rotura del termómetro, el líquido interno vertido puede recogerse con un paño de tela o celulosa y limpiarse con una solución jabonosa. El líquido Galinstan no debe entrar en contacto con metales nobles o ligeros, ya que los disuelve. La temperatura de almacenamiento de los termómetros de vidrio libres de mercurio no debe ser inferior a – 15 ºC ni superior a + 42 ºC.
REALIZACIÓN DE LAS MEDICIONES
1. Medición Rectal
La medición rectal es la más recomendable en niños. El sensor del termómetro debe introducirse en el ano, aproximadamente 2cm, pudiendo aplicarse algo de crema de manos o aceite de bebé en el extremo del sensor.
2. Medición Oral
La medición oral es la preferida por el sector médico. Produce rápidamente resultados exactos. El sensor del termómetro se coloca debajo de la lengua en uno de los dos lados del paladar inferior.
3. Medición Axilar
La medición axilar es la más frecuente. Se coloca el sensor del termómetro en la axila apretando el brazo.
El tiempo de medición no debe ser inferior a 4 minutos para evitar errores.
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL LÍQUIDO MEDIDOR
- Nombre del producto:
Fluido Galinstan.
- Composición:
Mezcla de metales de los componentes metálicos galio, indio y estaño.
- Posibles riesgos:
En caso de rotura del termómetro y si se siguen unas condiciones de higiene adecuadas, tal y como indica el folleto de instrucciones, no existe ningún riesgo al manipular este producto. Este compuesto no es inflamable.
Información adicional: este producto se alea superficialmente con metales como oro o plata, sobre todo si sus superficies son limpias y libres de óxidos, por lo que se recomienda tener especial cuidado al manipular este producto llevando joyas de estos metales.
- Información referente a su toxicidad:
La toxicidad de la aleación no ha sido comprobada.
Los componentes analizados individualmente no representan ningún riesgo tóxico.
