martes, 14 de mayo de 2019

MATERIAL DIDÁCTICO AULA EMPRESA 2018-2019. ANÁLISIS DEL RESULTADO DE LA INTERACCIÓN CENTRO-EMPRESA.


Compartimos la experiencia que tenemos en el Programa Aula-Empresa, actuación cofinanciada por el Fondo Social Europeo. Programa Operativo FSE de Castilla y León 2014 ‑2020, que hemos realizado con los alumnos de grado medio “Técnicos en Atención a Personas en Situación de Dependencia”, del IES Fernando de Rojas de Salamanca.
Esta experiencia puede ser de utilidad a otros Centros Educativos que pueden implementarla para fomentar el conocimiento de las empresas por parte de su alumnado, así como su aumento de motivación.
El punto de inicio del proyecto comenzó hace cuatro cursos, cuando detectamos que el  ciclo de “Atención a Personas en situación de Dependencia” el perfil del alumnado nos exigía trabajar por un lado la motivación y por otro lado el conocimiento de su perfil profesional ya que nos encontrábamos que dicho alumnado tenía un desconocimiento de éste último.
Con esta idea de fondo llevamos realizando el programa Aula empresa desde el curso 2015-2016, hasta el actual, curso 2018-2019, en el que desarrollamos el Proyecto "LAS EMPRESAS NOS ENSEÑAN" AE-PUB-2018-002.
A continuación aparece el resumen del proyecto “Las empresas nos enseñan” 2018/2019 
https://1drv.ms/b/s!ArsFIbQz3OBtgroUVH0kVAsyls1KoQ?e=HOOHHA

El desarrollo del proyecto se basa en:

  1.  Las estancias en las empresas por parte del alumnado. Para dichas estancias hemos tenido la colaboración de diferentes empresas del entorno. Cada alumno conoció la forma de trabajar de 5 empresas.  Para ver el sistema de asistencia a las empresas por parte del alumnado, como conocer qué empresas han colaborado, revisar el proyecto cuyo enlace se encuentra arriba. Los alumnos utilizaron un cuaderno de trabajo para recabar la información. El cuaderno de trabajo se encuentra en éste enlace:                 https://1drv.ms/w/s!ArsFIbQz3OBtgac7lxqabaXmZoAIrw?e=qeIEs
  2.  Jornadas de dependencia, en las que se intenta profundizar en diferentes aspectos del currículo, en este caso “La Parálisis Cerebral”                                          http://atencionapersonassituaciondependencia.blogspot.com/2019/03/iv-jornadas-aula-empresa-paralisis.html

Para valorar los resultados obtenidos por parte del alumnado se ha hecho un seguimiento en modo de encuesta:
http://atencionapersonassituaciondependencia.blogspot.com/2019/04/encuesta-proyecto-aula-empresa-tapsd.html
Un resumen de los resultados es  el siguiente:

Estos resultados, junto a los de otros cursos nos dicen que tanto la motivación como el conocimiento del perfil profesional aumentan significativamente con los proyectos Aula-Empresa.

Equipo "Aula Empresa TAPSD"

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