Actividad:
- Relaciona las ideas de vistas en clase con las que aparecen en el vídeo.
- Explica las etapas de las que habla la hija en una relación con la enfermedad de su madre. ¿Qué indica la etapa de la maleta?
- ¿Como evoluciona el pensamiento y las acciones de la cuidadora frente a su madre y ante la enfermedad?
- ¿Por qué el ambiente conocido (su casa) le incomoda?
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